quinta-feira, 28 de maio de 2009

DR3 - Porquê Pensar?


Sonhar, pensar, imaginar são simples accões em que ninguém nos pode proibir de o fazer. Todo o indivíduo tem esse direito. Por vezes as pessoas sonham, imaginam, mas o acto de pensar é mais complicado de o fazer e ás vezes achamos que é melhor alguém pensar por nós. Mas aqueles que não tentam pensar, esquecem-se que estão a ser manipulados, ou mesmo a ser penelizados. Pensar é um acto de liberdade na humanidade, cada pessoa deve pensar por si, e nunca deixar-se influenciar por pensamentos alheios. Pensar é uma forma de nos libertarmos da nossa própria vida e até do mundo em que vivemos. No pensamento podemos tornar real aquilo que, por vezes, achamos mais absurdo.

quarta-feira, 27 de maio de 2009

formação modular - S.T.C. DR2 - Micro e Macroelectrónica Reflexão Crìtica

  • Este tema foi importante porque adquiri novos conhecimentos sobre o computador, e o seu impacto na sociedade, os modos de funcionamento de monitores e sobre a informação digital.
  • Após a abordagem ao tema aprendi que o computador (as novas tecnologias) estão a alterar de forma profunda a vida em sociedade. Saber usar um computador é, nos dias de hoje uma aprendizagem essencial para o mercado de trabalho. Que o computador é composto pelo software e hardware. Os tipos de monitores do computador são monitor CRT e monitor TFT - LCD, e o seu funcionamento.
  • Senti dificuldades na informação digital, relativamente aos binários a décimais, nas unidades de informação digital, a aritmérica binária.
  • O que mais gostei foi de explorar as funções do computador. As fases de processamento, hardware e software, memórias, Bios, monitores - as suas vantagens e desvantagens.

quinta-feira, 21 de maio de 2009

O COMPUTADOR ( DR2)


Como características técnicas do computador temos o hardware que consiste na memória, o sistema interno de comunicação, o sistema de entrada e saída de dados e o processador; o software que consiste nos programas do computador, manuais, etc.
As vantagens da organização da informação em base de dados, consiste na facilidade e rapidez, ao acesso múltiplo, pouco espaço físico flexibilidade, maior verdade na combinação de dados e melhor gestão de informação.
Relativamente ao computador na educação do indivíduo, destaca-se o acesso rápido e prático à Internet para procura de informação, grande capacidade de memória de armazenamento.
Com o uso do computador poupamos o meio ambiente, pois deixa de ser necessário o uso constante de papel.
Como desvantagens do computador verificamos que o acto de comunicação deixou de ser tão próximo, com o acesso prático à Internet, foi facilitado o contacto a sites impróprios que em nada contribuem para a educação, as pessoas vivem num mundo virtual, isolado e passaram a ter um código de escrita diferente: “ cibernáutico”.
Por fim, o computador é fundamental na organização do trabalho em vários sectores, públicos ou privados. Com este temos acesso à base de dados da empresa, podendo assim controlar todo o desenvolvimento da mesma.

quarta-feira, 20 de maio de 2009

formação modular - S.T.C. DR1 Comunicação Rádio - Relexão Crítica

  • Este tema foi importante porque... descobri o quanto a tecnologia avançou e o que ainda mais poderá avançar.
  • Após a abordagem ao tema aprendi que o uso do telemóvel não é apenas para o uso em casos extremos, mas sim para qualquer banalidade e pior que isso, os mais jovens usam e abusam dos sms e do msn e isso prejudica-os nos estudos, porque a escrita deles parece mais um código. Em termos de Língua Portuguesa, estão cada vez mais desinteressados.
  • Senti dificuldade nas ondas electromagnéticas.
  • O que mais gostei foi dos componentes principais de um telemóvel, e os próximos modelos de telemóveis.

terça-feira, 19 de maio de 2009

quinta-feira, 7 de maio de 2009

Mini Dicionário do msn e sms







•() (Abraços)

• Bjs (beijos)

• c/ (com)

• c/o (como)

• icq (falamos no icq)

• ily ou ilu (i love you (amo-te))

• k (quê)

• lol (a rir alto (laughing out loud em inglês))

• msg (mensagem)

• msm (mesmo)

• ñ (não)

• obg (obrigado)

• p/ (para)

• :) (sorrindo sem nariz)

• :') (chorar a rir)

• :-() (rir de boca aberta)

• 8-) (sorrindo com óculos)

• [:-) (a sorrir com walkman (a ouvir música))






Alterações da Língua Portuguesa. Nunca!



Estamos em tempo de mudanças, mas há certas coisas que não podem mudar, e uma delas é a Língua Portuguesa. É o nosso patrimonio e não temos o direito de o estragar deliberalmente. Os pais e professores têm um papel fundamental neste assunto. Cada vez mais os jovens escrevem mal ortográficamente devido aos maus hábitos usados no msn e no telemóvel. Por muito que os professores tentem, não são capazes de os controlar fora da escola, mas dentro dela não podem permitir que estes jovens transformem radicalmente a Língua Portuguesa. Os jovens têm de ser incentivados a escreverem normalmente e só com a ajuda dos professores, é que isso é possível, pois no grupo de amigos, por iniciativa própria tal nunca será consumado. AS abreviaturas sempre se usaram e quando necessário devem ser utilizadas, porém no "lugar" adequado. Considero que não é através de proibições que os jovens vão mudar o modo de escrever e se calhar nunca vão mudar, mas tentar que eles respeitem a nossa língua e a usem devidamente quando for necessário, é importante! Muito importante!